Desconstruindo e Reconstruindo a Educação Física

A relevância dos conceitos de Educação Física para o Enem Desde 2009, o MEC acrescentou à prova do Enem a disciplina de  Educação Física . A ideia é valorizá-la destacando a importância da prática esportiva e a aplicação do conteúdo no cotidiano do aluno, desmitificando a questão de que a Educação Física está apenas voltada ao lazer e à diversão. Nesse sentido, destaca a aplicação cotidiana da atividade física, levando em consideração a fisiologia do  exercício  e seus benefícios, além dos seus aspectos sociais e culturais. Outro quesito considerado relevante no Enem é a articulação da Educação Física com a linguagem, a arte e a expressão corporal. Volei. GlowImages/DPI Imagens Nessa direção, o Enem tem elaborado diferentes questões. Algumas levam em consideração o conjunto de aptidões físicas que um indivíduo deve apresentar para obter melhora em sua qualidade de vida, enquanto outras correlacionam a dança, as diversidades artística e cultu...

Questões para Pesquisa: 1) Pesquise e responda o seguinte: O coração pode bater algum tempo fora do corpo? 2) Resuma como é feito um transplante de coração. Coração  O coração é realmente um órgão fantástico! A sua conotação de ser a representação de nobres sentimentos, como o amor, a bondade, etc, talvez tenha origem na importância do seu papel no nosso organismo. Por ser efetivamente uma bomba propulsora, ele responde pela função vital de oxigenar e nutrir todas as células vivas do corpo. Sua capacidade de responder rapidamente às diferentes situações de maior exigência energética é verdadeiramente notável. O coração está ligado funcionalmente ao sistema nervoso central, e portanto ao cérebro, através de nervos que regulam o aumento ou diminuição de seu ritmo de funcionamento em resposta aos comandos centrais, relacionados às situações de emoção e "stress", como também devido aos ajustes durante o exercício físico. Quando um indivíduo...

1. Diabetes 1.1 O Que é a Diabetes? O diabetes é um distúrbio causado pela falta de uma substância denominada insulina. Ele também pode ser causado pela incapacidade da insulina de exercer seus efeitos, fazendo com que o organismo não consiga obter a energia dos alimentos de forma adequada e aumentando os níveis de glicose (açúcar) no sangue.O controle da glicose é realizado através de um exame denominado glicemia de jejum. Nesse exame, é medida a quantidade de açúcar do sangue. Como muitas pessoas com diabetes apresentam a doença sem perceber os sintomas, é recomendado que adultos maiores de 40 anos realizem testes para diagnosticar o diabetes a cada três anos. Mulheres grávidas com mais de 25 anos, obesas ou com história familiar de diabetes também devem pesquisar o diabetes, pois pode ser prejudicial ao bebê. Tipos de Diabetes: Diabetes Mellitus tipo 1  -  É quando a pessoa tem pouca ou nenhuma insulina. Ele ocorre quando as células do pâncreas, que produzem a insulina, s...

O indivíduo que treina e faz exercícios físicos sem a orientação de um profissional competente, está sujeito a enfrentar situações difíceis, colocando a sua saúde em risco. Nós profissionais de Educação Física, também somos da área de saúde. Desta forma, capacitados a darmos prescrições e orientações de fundamental importância. O professor, o orientador, o personal, o técnico, tem condições de mensurar o grau, a quantidade, a forma do exercício, do treinamento. A principal conseqüência de uma atividade física sem orientação é o surgimento de sintomas relacionados ao overtraining (ovt). O principal sintoma é a redução de desempenho, seguido de alterações como insônia, cansaço, dores  musculares, irritação, ansiedade, agressividade, cefaléia, problemas articulares, aumento da pressão arterial, batimentos cardíacos alterados. Segundo o Dicionário Oxford de Ciência Medicina do Esporte, "overtraining" é uma síndrome complexa, uma combinação de sinais e sintomas, que provoca...

1. LAZER 1.1 - CONCEITOS DE LAZER             Lazer é um conjunto de ocupações às quais o indivíduo pode entregar-se de livre vontade, seja para repousar, seja para divertir-se, recrear-se e entreter-se, ou ainda, para desenvolver sua informação ou formação desinteressada, sua participação social voluntária ou sua livre capacidade criadora após livrar-se ou desembaraçar-se das obrigações profissionais, familiares e sociais." (Dumazedier, 1976, apud Oleias)             A palavra lazer deriva do latim licere , ou seja, "ser lícito", "ser permitido".           Poderíamos definir lazer, como uma forma de você utilizar seu tempo dedicando-se a uma atividade que você goste de fazer, o que não significa que seja sempre uma mesma atividade. Esta atividade pode ser uma entre tantas outras.         No campo da educação pode-se identificar a...